[1]
D. Efriyenti, “PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI DENGAN KEPERCAYAAN DIRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI PADA PERGURUAN TINGGI SWASTA DI BATAM”, JAB, vol. 2, no. 2, pp. 1–9, Jun. 2018.