PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI DENGAN KEPERCAYAAN DIRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI PADA PERGURUAN TINGGI SWASTA DI BATAM. JAB [Internet]. 2018 Jun. 30 [cited 2026 Oct. 6];2(2):1-9. Available from: https://ejournal.upbatam.ac.id/index.php/jab/article/view/562