Bahasa Inggris
DOI:
https://doi.org/10.33884/basisupb.v12i2.10054Kata Kunci:
Archetypal Stages, Hero Journey, Separation, Initiation, ReturnAbstrak
Penelitian ini menerapkan teori Hero’s Journey (Perjalanan Pahlawan) dari Joseph Campbell untuk menganalisis perjalanan tokoh utama, Scarlett, dalam novel Caraval karya Stephanie Garber. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk mengidentifikasi dan mengkaji tahapan Separation, Initiation, dan Return yang dialami oleh Scarlett. Data dikumpulkan melalui studi pustaka dan dianalisis secara deskriptif untuk menginterpretasikan temuan berdasarkan kerangka Hero’s Journey dari Campbell.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari tujuh belas tahap dalam Hero’s Journey, hanya terdapat tiga belas tahap yang muncul dalam novel, sementara empat tahap tidak terjadi sepanjang cerita. Penelitian ini memberikan perspektif baru dan mendalam tentang bagaimana struktur Hero’s Journey tercermin dalam sebuah novel fantasi modern dengan tokoh utama perempuan. Diharapkan penelitian ini dapat menjadi referensi yang bermanfaat dan bernilai bagi peneliti selanjutnya yang tertarik menerapkan pendekatan Hero’s Journey pada karya sastra atau media lain seperti film, cerpen, maupun novel.
Referensi
Bhusal, D. (2024). Exploring the Hero’s Journey in Kate Chopin’s The Awakening and Paulo Coelho’s The Alchemist. Vox Batauli, 9(01), 37–47. https://doi.org/https://doi.org/10.3126/vb.v9i01.70398
Bogdan, R. C., & Biklen, S. K. (2007). Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods (A. E. Burvikovs, Ed.; Fifth). Pearson Education, Inc.
Bowen, G. A. (2009). Document Analysis as a Qualitative Research Method. Qualitative Research Journal, 9(2), 27–40.
Campbell, J. (2020). The Hero with a Thousand Faces (Third). Joseph Campbell Foundation.
Ellis, J. M. (1974). The Theory of Literary Criticism: A Logical Analysis. University of California Press.
Garber, S. (2017). Caraval (1st ed.). Flatiron Books.
Hrp, Z. S. A., & Satria, R. (2024). Separation, Initiation, and Return in The Prisoner of Zenda Novel by Anthony Hope. JURNAL BASIS, 11(1), 47–58. https://doi.org/10.33884/basisupb.v11i1.8198
Husein, M. A. (2022). Steve Rogers’s Hero Journey to Captain America the First Avenger (2011). LITERA KULTURA: Journal of Literary and Cultural Studies, 10(1), 8–17. https://doi.org/10.26740/lk.v10i1.47284
Julius, J., & Satria, R. (2022). Analysis of hero’s journey in Jack London’s “The Call of the Wild.” Els Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities, 5(4). https://doi.org/https://doi.org/10.34050/elsjish.v5i4.23879
Leavy, P. (2017). Research Design: Quantitative, Qualitative, Mixed Methods, Arts-Based, and Community-Based Participatory Research Approaches. The Guilford Press.
Litosseliti, L. (2010). Research Method in Linguistics. Continuum.
Ningsih, I. (2023). An Analysis of Intrinsic Elements in Five Short Stories of Hans Christian Andersen’s Collection. Griya Cendikia, 8(1), 452–462. https://doi.org/10.47637/griyacendikia.v8i1.418
Ramish, R., Sharifzada, K., & Rezaie, M. (2024). A Critical Perspective on the Concept of Literature in Contemporary Times. International Journal of English Literature and Social Sciences, 9(2).
Ratna, N. K. (2020). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Pustaka Pelajar.
Said, S., & Hula, I. R. N. (2022). Intrinsic Element Analysis of Novel: The Forbidden Heaven by Leyla Hana. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, 2(3), 45–61. https://doi.org/10.55606/cendikia.v2i3.287
Sari, R. M. (2024). Hero’s Journey in Disney Movie Encanto. LITERA KULTURA: Journal of Literary and Cultural Studies, 11(2), 67–74. https://doi.org/10.26740/lk.v11i2.58608
Wicaksono, B. P. P. (2020). A Hero’s Journey in Ernest Cline’s Ready Player One. Tell: Teaching of English Language and Literature Journal, 8(1), 19. https://doi.org/10.30651/tell.v8i1.4404
Zuhroni, Z., & Syamsurrijal, S. (2023). Analysis of Intrinsic Element Found in It Ends with Us by Colleen Hoover. JISHUM: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 2(1), 46–58. https://doi.org/10.57248/jishum.v2i1.254
