CHILD LITERATURE GENRE FORMULATION IN WALT DISNEY ANIMATION MOVIE

Abstrak

Penelitian ini mengkaji tentang formulasi pada child literature genre dengan sumberdata berupa Walt Disney Animation Movie sellection. Tangled (2010), Brave (2012) and Frozen (2013) merupakan 3 movie Walt Disney yang dipilih sebagai data dalam penelitian ini. Pendekatan yang digunakan oleh peneliti dalam kajian ini berupa pendekatan sastra popular pada genre sastra anak berdasarkan teori Cawelty dan teori pendukung lainnya. Sastra anak pada umumnya merupakan sebuah karya yang diciptakan untuk anak-anak yang mana bahasa dan ceritanya lebih sederhana dan mudah dipahami dengan tujuan untuk menghibur dan mendidik anak-anak pada usianya; membantu anak dalam mengembangkan imajinasi, mampu memahami arti kehidupan, mampu membedakan karakter manusia dan lain sebagainya. Namun lebih dari itu Sastra anak juga menampilkan sesuatu yang unrealistic tetapi dapat diterima oleh anak tersebut sebagai sesuatu yang wajar dan masuk akal dalam sebuah film. Hal ini disebabkan oleh kecerdasan produsen dalam menentukan arah produksinya sehingga masyarakat benar-benar merasa dipuaskan. Dalam kajian inilah peneliti menemukan bahwa meskipun alur plot dalam karya popular disajikan dengan berbagai macam inovasi dan kreatifitas produser namun ada formulayang menjadi konvensi sehingga sastra anak dapat diterima sebagai kewajaran sehingga mengaburkan batasan realitas dan unrealitas dalam karya sastra.